Divulgare la cultura scientifica: la didattica della chimica tra “magia” e realtà

di Maria Caterina Vittori

La Chimica è la scienza che si occupa  della costituzione e della struttura dei componenti di base del mondo naturale, di molti fenomeni che si verificano intorno e dentro di noi e di processi industriali che consentono di produrre sostanze e materiali sempre nuovi, essenziali per […]

Flipped classroom: un nuovo modo di insegnare e apprendere

di Graziano Cecchinato e Romina Papa

Lo slogan della Flipped classroom, “lezioni a casa, compiti a scuola”, indica il “capovolgimento” dei due momenti classici della scuola, lezione frontalestudio individuale, e ha contribuito in parte al successo divulgativo di questa innovativa metodologia didattica.

Prepararsi a sempre nuove sfide didattiche

di Maria Caterina Vittori
All’avvicinarsi di  un nuovo anno scolastico i docenti sentono la responsabilità del delicato compito che dovranno affrontare e vanno alla ricerca di spunti e materiali per progettare attività didattiche innovative e stimolanti per i ragazzi, ma anche per ampliare e rafforzare le proprie conoscenze e […]

Migliorare la didattica per renderla inclusiva. Un convegno internazionale

di Maria Caterina Vittori

Quando all’inizio di un anno scolastico i docenti si trovano a contatto con la realtà delle classi in cui operano, molteplici sono i problemi che devono affrontare per rendere efficace la loro azione didattica, viste le numerose differenze esistenti tra gli alunni. La complessità di una […]