Analizzare le strutture che trasformano, all’interno di un edificio abitabile, un combustibile in energia termica

Unità di apprendimento di Tecnologia per la classe prima
di Alessandro Lanza

Compito unitario. Realizzare una presentazione multimediale nella quale si possa esporre, con immagini e schemi, il sistema di un impianto di riscaldamento domestico, che trasforma un combustibile (dato in entrata) in energia termica (effetto desiderato).

Pensare e realizzare il percorso della potabilizzazione delle acque

Unità di apprendimento di Tecnologia per la classe prima
di Giuliano Cerè

Compito unitario. Acquisire conoscenze in merito alle complesse relazioni tra il ciclo dell’acqua e l’insieme delle attività necessarie alla sua potabilizzazione. Preparare ed effettuare una visita all’impianto che rende l’acqua potabile.

Analizzare il concetto di materiale e scoprire a quali operazioni può essere sottoposto per diventare “oggetto”

Unità di apprendimento di Tecnologia per la classe prima
di Alessandro Lanza

Compito unitario. Costruire il concetto di materiale e applicare i modelli logici per la ricerca dei problemi di lavorazione. Spiegare dettagliatamente, su una parete espositiva, le operazioni effettuate per trasformare un materiale in prodotto finito.