Scoprire le cause del pregiudizio nei confronti di alcune professioni

Unità di apprendimento di Storia per la classe prima
di Adelaide Zanardelli

Compito unitario. Realizzare un ipertesto e/o mappa concettuale che riassuma quanto trattato sia in senso diacronico che sincronico, mettendo in luce i nessi di causa ed effetto tra la situazione economica, politica e sociale dell’alto e basso […]

Narrare il cammino per Santiago

Unità di apprendimento di Storia per la classe prima
di Adelaide Zanardelli

 Compito unitario. Gli alunni, in piccoli gruppi, dovranno stendere un diario di bordo nei panni di un pellegrino verso Santiago, cercando di riportare le maggiori informazioni sulle caratteristiche del viaggio facendo riferimento ai contenuti del percorso di studio.

Allestire un desco medioevale

Unità di apprendimento di storia per la classe prima
di Adelaide Zanardelli

Compito unitario. Gli alunni dovranno realizzare, con un lavoro di gruppo, una drammatizzazione di un desco medioevale: saranno invitati a produrre e mettere in scena un testo-sceneggiatura che descriva la tavola, le pietanze e gli atteggiamenti dei commensali.

Scoprire ed interpretare il corpo nel Medioevo

Unità di apprendimento di Storia per la classe prima
di Adelaide Zanardelli

Compito unitario. Gli alunni dovranno realizzare, con una presentazione di slide, una mappa concettuale che evidenzi il cambiamento di mentalità dall’età classica a quella medioevale; nello stesso schema dovranno poi evidenziare le caratteristiche che, della concezione medioevale della […]

Scoprire gli aspetti caratterizzanti l’archeologia

Unità di apprendimento Laboratorio storico-geografico per la classe prima
di Porzia Volpe

Compito unitario. Partendo dall’analisi dei testi epici, selezionare materiale iconografico e interpretare fonti storiche di vario genere. Avvicinarsi alla disciplina archeologica per comprendere il complesso lavoro dello storico, applicando simulazioni di scavo, anche in spazi aperti. Presentare le […]